物理网编辑：高效的学习方法是走向高分的必备要素02-25-原创

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从最近几次考试来看，班里的物理考试情况都并不理想。作为授课老师，我自己也认为几次考试的平均分比预想的低不少，还有就是，一些平时很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有发挥好的学生们，你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次考得会更差劲。这次虽然没有考好，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

前期的付出虽然没有得到应有的成绩回报，我在这里对你们的付出也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

第二点，我希望通过这几次考试同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些学习问题，我给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提一些学习建议，供大家参考和借鉴。

●积极思考，仔细分析考点是提高物理分数的法宝。

高中物理考点纵横交织，概念之间密切相关（能的概念深入到了原子核内部），试卷题目也较为综合，孤立的理解某个物理量，是不能学好物理的。同学们要在课下积极思考，一方面要在脑中形成一张知识网，一方面还要注意归纳一些常见的解题思路。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，动能定理的典型应用，光的干涉常见的应用，牛顿第二定律验证实验题解题要点，电势能的常见求解方法，等等。

●提高读题速度，一定要注意读题、审题能力的锻炼和培养。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势：题干很长，文字与图像都很多；这对同学们的快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

好，就写这些。在最后，笔者预祝大家考试顺利，物理成绩稳步前进。

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