分享：有效提高物理成绩的几个建议02-25原创

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班上有些学生学物理很“吃力”，用尽了功夫，可是，考试分数却不见提高。

其原因是综合的，这些学生的学习方法与习惯一定不够科学，没有找到学物理的“钥匙”。

课堂内外的物理学习中，同学们应注意：

（1）教材在课下要多去看。物理题的确有难度，可再难的题，也都能用教材上的公式求解出来，所以说，我们的课本才是最好的学习资料。笔者建议同学们在看课本时，结合做过的题（尤其是错题）一起来分析，这样能起到双重复习的效果（题和知识点都复习了一遍）。

（2）课下多做题。想提高学习成绩，多做练习必不可少。一方面，做题能帮你更好的巩固学过的内容，其次，多做练习还能有效拓展你的思维和分析能力，提高解题速度。很多学生在考场上做题慢，其实往往是因为你在课下练兵少。

（3）课下要及时复习。学校课堂教学进度很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，因此，同学们要及时去复习学过的内容，尤其某个章节学完的时候。不要把没搞懂的内容一直拖着，越到后面事情越多，如果你问题总是积累，那就像雪球一样，最后压的你喘不过气来。

（4）把网络上的免费视频利用起来。网络上有很多的教学视频，都很不错，同学们要“拿来主义”，帮我们进一步巩固考点，拓展思维能力，改善学习效率。学习，不能拘泥于课堂老师一个人；同学们要多去听听他人是如何解题，如何分析题的，来锻炼和提高自己的思维能力。物理网视频地址（http://gaozhongwuli.com/shipin）

（5）同学们课下多进行查漏补缺。木桶理论告诉我们学习要面面俱到，不要留下知识死角，课下同学们要多温习学过内容，排查遗漏难点。可以借助于错题本，当然，也可以到物理网主页去下载其他同学们的错题本，或者查阅一些考前总结的文章。

（6）物理知识是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，楞次定律和电感线圈等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

有句古话，有志者事竟成。只要同学们肯下功夫，多投入时间，敢于挑战自我，乐于付出，一定能有所突破，把物理学好。

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给大家整理了一些学习名言，推荐给同学们，如下：

（1）善恶随人作，祸福自己招。译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。——《增广贤文》

（2）见侮而不斗，辱也。译：当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。——《公孙龙子》

（3）付出不一定有收获，努力了就值得了。——佚名

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