从上次考卷情况中来剖析物理学习02-23-原创

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上次物理考试的卷子老师们已经阅完，通过阅卷，针对考试中同学们的一些问题，我在此做个总结，如下：

（1）物理多选题不要全选，或者说别把ABCD四个选项都选了。在咱们高中物理考卷中，多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试，不是初中，不会这么简单的送分题；咱们不妨冷静思考一下是不是？

（2）咱们考试前我刚刚讲过的原题，还有学生做错。物理试卷第13题（动能定理+功率的问题），考前讲过的原题，虽说略有难度，课也不能说太难吧。满分12分，可平均分7分多一点。

（3）试卷解答题中画图的问题。此次考试4道解答题都要画图，主要是画受力图、质点运动图，来便于解题分析。很多学生画的图，连我们判卷老师都看不懂，自己想必也是一塌糊涂。

犯过以上这些错误的同学，课后一定要做个反思。另外，我还希望大家学习中注意：

●考试遇到了难题，同学们要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的欲望。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个关键要素。在考场上，一定要有得分的欲望，会做的题，要仔细点，争取不丢分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

●高中物理综合难题务必要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧，复杂解答题要学会拆分，争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时，都严格按照“踩点给分”，只要你写对了答案里的定理、定律公式，都有对应分数。的确有一些物理大题很难，但是我们不要放弃，可以尽力求其中的一问或两问，或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式，都能多拿到考分。

●做完物理题后，要抱着研究的态度，去认真分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种方法对比一下，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

在本文的最后，编者预祝同学们物理学习进步，特别是要预祝高考生们高考顺利，考入心仪的学府。

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