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初高中物理学习差异很大,应及时做调整02-23-精选【严肃声明】物理网编辑组原创文章,未经本站授权严禁复制、转载。 同学们已经从初中过渡到高中,就要来适应高中阶段知识的学习,学习上不能墨守成规。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,课堂教学节奏也快,所以大家要学会调整学习方法与学习心态。 怎样适应高中阶段的学习呢?笔者个人认为要从如下几个方面入手: ●在平时做习题时同学们要注意多去总结一些常见的物理模型。 很多物理题存在解题上的共性,我们要多去研究其命题规律和解题模型。在高中阶段,纯题海战术,靠做题数量提高成绩是行不通的,你做一辈子也做不完;不过很多题的命题思路和求解方法都很接近,在课下咱们要拿出一定的时间来把这些规律找到,推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。 除此之外,研究物理模型,还能帮助咱们提高课下做题效率,节省考试中的做题时间。 ●遇到复杂的难题,咱们也要勇敢地去尝试,一定要有多得几分的强烈欲望。 两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强,在考场上不勇于尝试,只是敷衍考试,遇到难题不去尝试,考不好也是必然的。 ●学习物理,要保持自己解题的的“惯性”。 学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业你自然要做,老师没有布置作业的时候,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。不得不说,咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,NBA的球星们打比赛,也需要状态,找得分(和助攻、防守)的手感,咱们物理的学习亦是如此! 最后,要预祝高中生们越学越自信,在物理测验中考好。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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