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学习物理要积极改善学习效率02-23-整理

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在文章开始,我希望同学们先来反思下自己的学习方法是否科学,自己的能力是否达到了物理老师的要求。高中各科知识都难且深,学习上要注意效率,一些学生不做反思,死记硬背,崇信做题,结果事倍功半,几次考试下来,物理成绩还是没有什么进步,自己的学习兴趣和心态也深受影响,在物理学习上充满困惑。

笔者给同学们分享几个学习方法,以帮助大家提高自己物理分数。

用功学习

●课本上的物理公式要掌握,各个公式之间的关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多,物理公式也不少,通常解题需要不同公式的联立求解,如果单纯的去记忆,物理公式理解的就不够深入。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●严格要求自己对待课堂布置的作业,控制下答题时间。

课堂作业是进一步巩固所学的重要环节,这一步没有老师在讲台上约束你,同学们要严格自律。要独立完成作业,而且做作业还要及时,不要总是“过会儿在做”,一直向后拖,越到睡觉前你精力越差。所以说,同学们要早点督促自己把做作业做完,然后可以做自己想做的事儿。另外,做作业还要注意给自己约束时间,比如,这半个小时我把这三道静电场综合题做完。

●报个课外补课班或一对一的教师把漏洞补补。

课下请老师补一下课,有的时候也是很有必要的。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和大部分同学容易在考试中犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

笔者在这里还要提醒同学们,家教补课,只是一种“外力”,只是学习的一种“外来”辅助。家教补课,不能取代我们的学校课堂,大家要合理去利用家教这种“外力”,同时也不能抛弃学校,仅依赖课下家教的辅导。

找物理老师补课,就要找有经验的,最好是带过几届毕业班的老师。这些老师对考点把握到位,对高考题的重点与难点也很熟悉,补课效果自然是很理想。

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