近期家长们的学习方法咨询邮件与物理网答复整理02-23校正

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在上周，我陆续收到几位家长朋友的邮件，家长们向我咨询孩子的物理学习问题。这几个学生情况都比较典型、常见，所以我考虑写一篇文章，与家长们分享下我个人的看法。

家长A：这次学校同意组织的月考，孩子前面单选、多选题做得还行，后面计算题部分丢分很严重。可能的原因是考场上时间分配有问题，选择题用掉了太多的时间。还要补充一下，在家里他做作业也很慢。

家长B：孩子高三，每次学校月考、随堂测验排名都还行，遇到大考，比如期中或期末考试，孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差，高考试卷更综合，愁死我了。

家长C：现在孩子（高三学生）最近考的都是特别好，有点茫然了，我也感觉他在物理上投入挺多的，每次考试前信心满满，但是考试结果却比预料之中的差了很多，近期连续几次物理考试都在中等上下，有两次已经滑到了中下一点，孩子自己也很着急。

每个学生的学习习惯、学习方法、优势与劣势、遇到的问题都不一样，仅仅从简单的几句话中，我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的想法写出来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完练习，同学们要持着研究、挖掘的心态，去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是我们往往会忽视做对的题目，你能保证你的方法是最简洁的吗？最好能和答案做个对比，这样一方面有利于提高分析能力，还能进一步巩固和吸收题目对应的知识点。

●课下学习必须要有学习计划。

规划好时间，并努力去执行。你昨天比别人多做了什么？今天又有什么计划呢？有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

在此笔者建议同学们计划不要太长远，两个星期的小计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

文章最后，笔者预祝大家越学越自信，在物理考试中考出好成绩。

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