物理网：一些关于学习方法的微博观点整理02-22

物理网老师们都有博客和微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。如下：

物理实验题是不少同学的软肋，也是拉开大家差距的地方。做实验基本上只有一次机会，同学们要认真，多去想实验的基本原理，想一想为什么用这些装置，换别的能否行得通？等等，不要拘泥于课本固有的模式，要把思路打开。

——高中物理网A组周雨

数学运算是很重要的一种能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组@张语舟；

想改进学习效率，同学们在课下应该多去关注一下班里的物理高手，看看他们课上、课下是怎么学物理的，当然，还可以借阅他们的考试试卷，分析下他们的解题思路与书写步骤。

——物理网工作C组老师赵晓梅；

在批改作业和阅卷过程中，我发现有一些同学解答题是完全空白的，一个公式都不写，这怎么能拿到分数呢？考场上，每个学生都要有得分欲望，即便这道题很难，你也要去尝试画受力图，写几个物理公式；很多时候的确没有思路，但写几个公式可能思路就有了。

——高中物理网工作D组老师-齐晓海

认真研究和分析做错的题目。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者，总是习惯性地掉进完全一样的思维陷阱。把这样的一类的错题归纳出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，告诫自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单，却很实用；不过，在课下真正努力执行的学生却是少数。

——高中物理网工作E组编辑陈秀菲

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