学物理需要在脑子里构建知识点网络02-21精华

【声明】文章版权归属物理网所有；未经授权，严禁恶意转载。

从高一开始，同学们物理成绩会发生明显的变化，班里成绩彻底被拉大，两极分化会非常严重。初中底子不错的学生，未必能把自己优势保持下去；而一些原来成绩平平的学生，可能通过努力会大步前进。

这些趋势在高三会愈加显著。高中物理网的调查结果表明，高三上学期，班里学生们的排名变化最为剧烈，与此同时，物理考试成绩差距大幅拉开，前三名与第十名间考分的距离已经彻底拉开。

任何现象都是有其内在原因的，而且原因往往都交织在一起。导致班级物理成绩大幅度波动的原因中，有一个很关键的要素，那就是知识越学越多，如何把知识牢记在脑子里，成为了值得思考的问题。因为很多同学学了“C”忘了“B”，甚至是学了“C”忘了“B”和“A”。

请别“冷嘲热讽”，也别拿“狗熊掰棒子”的小笑话，去“批判”中学生的学习了！不管你是成绩优秀的学生，还是家长朋友，或者是任课老师。因为所有的高中生学物理都在于遗忘作斗争，都在“丢棒子”，问题的关键在于哪位同学丢的更少些，谁就更厉害，成绩就会上去，排名就会前进。

不管是在我们的学习上，还是在日常工作中，你敢说从来没丢过“棒子”吗？所以，我个人非常反对一些老师把物理成绩差的学生比喻为“狗熊”，大多数的高中生都挺用功的，尤其是高三，有应考压力的学生。

如何把物理知识巩固扎实呢？一个关键点就是要在自己脑中搭建起完善的知识点系统，建起来自己的“物理大厦”。

众所周知，力学知识是其它模块的基础，同时也是“物理知识大厦”的根基。在我们学习到静电场的时候，我们不能就直接往上面“盖楼”，还要想一想和“楼下”的动能定理有没有联系呢？和能量守恒定律又有哪些共同点呢？

类似的问题，我们学习磁场的时候，也要去思考下其与电场及力学部分又有什么联系？求解物理问题中，思路分析上有哪些相似的地方？在哪些地方，三者可以联合命题？

学物理不能好高骛远，不能心太急，要踏踏实实。这里说的踏实不仅仅体现在课上自习听讲和课下认真完成作业，更要下功夫，抽时间去巩固旧知识，把新旧知识之间的联系搞清楚，通过不断的反思与总结，把知识灵活掌握住，在脑中形成一个系统化有机体。

如果你有一些物理知识学的不是很理想，笔者建议你到高中物理网首页基础知识巩固区去进行巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie/）。这套教程源于国内众多教师联袂打造，是完全免费的辅导资料，并配有很多名师教学视频。

笔者在最后祝愿同学们学业有成，高考生高考出色发挥，考入自己心仪的学府。

文/小泽；文章原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图