家长的邮件与我们的答复02-20-精华

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在上周，我陆续收到几位家长朋友的邮件，家长们想让我分析下孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习问题都很常见，也很典型，所以我在这里写了篇文章，与家长们分享下我个人的看法。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，试卷后面的解答题不行，丢分非常严重，我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题做得太慢了。平时在家里孩子做作业就慢，属于不着急的那种人。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校月考、随堂测验没有什么问题，遇到大考，比如期中或期末考试，发挥的都不是太好。我觉得他对知识总体把握能力太差，可高考是综合考试啊，愁死我了。

家长C：我孩子目前读高三，他对物理还挺感兴趣，投入时间挺多的，也做了不少题，每次考前都挺有信心的，觉得不必别人下的功夫少；不过每次考下来物理都考不好，成绩在不断的下滑，真的好着急啊。

每个学生的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不一样，仅仅从简单的几句话中，我也很难对学生的学习问题有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完题后，同学们要抱着刨根问底的态度，去分析答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●大家在课下要制定学习计划，督促自己，提高效率。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，把时间安排好，提高学习效率。

一个好的计划，能够让你的学习上更有目标性，事半功倍。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不去执行，就是纸上谈兵。

文章最后，笔者祝愿大家在以后的学习中不断进步，考试顺利。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动，谢谢。文/林小雪。

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