应寻找合理、循序渐进的方法02-20原创

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础知识还没有做到灵活掌握，就开始研究难题。结果自然是不断碰壁，对物理也逐步失去了自信。学物理必须循规蹈矩，循序渐进。咱们高中物理要学三年，一些考点不是你两三天就能做到彻底吃透的。

很多学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现，之所以他能在考试中考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们一定要积极思考，紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师刚刚讲完这一步时，就提前猜测下一步老师要研究什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能独立、独立地把课下作业完成，从不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个关键原因。

在教学中，我发现班里的很多学生在学习物理时眼高手低，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下单独再去做，还是做不出来。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理规律复杂性的认识都不够，要多动笔，多总结，多思考，不能把物理题想得太简单。

在平时做作业时，有些同学不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，前言不搭后语，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，同学们在作业中的这些问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备高考应试的问题，还是上了大学后我们学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

在最后，我祝愿大家学习上一帆风顺，预祝高考生高考顺利。

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