浅析高三学生做题题量的问题02-20（分享）

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上一周，笔者与一位家长聊天，期间家长问我这样的一个问题：

“高三孩子很累，有来自各科的学习压力。在学物理时，有没有好的方法，让孩子少吃点苦头，不要做太多的习题，也能把物理学好呢？”

我个人并不赞同她的看法，与她一起分析了我个人的看法。

先来说一下孩子的情况，孩子就读于一所很普通的高中，成绩中等，物理在班里也就是能及格。的确，家长有点溺爱孩子，不想让孩子吃苦熬夜，不过，也想让孩子考个好大学。

她家孩子的这种情况，想少做练习把成绩提起来，几乎是不可能的事。我给家长分析的原因有：

（1）从横向上来做个对比，其他重点中学要求更加严格，做题数量上，孩子在高一和高二就已经被别人落下了；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）做过的物理题，又有多少能做到百分百吸收了呢？换句话来说，做过的练习，其考核点、解题思路、分析方法，你能够保证在高考时还清晰地记得吗？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间很紧，题量很大。如果咱们在平时不多做题，不通过大量的练兵题来改善自己的解题速度，我们怎么来适应高考的高强度要求？

（4）有句话说的好：学海无涯苦作舟。高三大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，你却过得很潇洒，该玩就玩，该睡就睡，凭什么考试你还能比人家考分高呢？

要把物理成绩提起来，题量必须有保障，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比别人更用心，而不要总想着天上掉馅饼，总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理，我在这里就不多说了。

学物理，离不开做题，我们提倡做题，并不是盲目提倡同学们去搞题海战术，唯做题是尊。做题的目的还是在于帮助我们把课本上的知识点搞得更加扎实，或者说，做练习只是一种辅助工具，同学们不能认定学物理就是做题，为了一个做题数量而做题。

文章作者：骑士。责任编辑：小泽。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经网站授权不得进行节选、转载。

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