上次物理测验的一些思考与建议02-20-收藏

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每次物理测验，班上总有几个同学考得很意外：原本觉得最近学得还不错的，考得很一般；觉得没怎么用功的两三个同学，分数却相当不错。

在物理考试之后，我分别与这两类同学进行了谈话，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的几个同学影响他们发挥的主要问题是考试时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题用了太多时间，影响了自己的考试分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，最根本的原因是大家平时对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在此笔者举一个简单的例子。一个初三的学生，跑步总是跑五百米就不跑了，你说中考体育考试跑一千米，他能过关吗？有没有百米跑的运动员，能够在马拉松赛场跑出好成绩的？

咱们学习物理亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不着急，这就致使在考试、测验的时候，在限定时间的情况下求解物理题，自己就慌了。

而班级这次考试超长发挥的学生们我说的“并不是太不用心”表示强烈反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

利用网络视频，来辅助课堂教学，我认为他们的这一思路值得看到此文的所有高中生借鉴和参考。

在高中物理网、腾讯视频、土豆、优酷、网易公开课等视频站有大量物理教学视频，这些视频源于国内知名教师的上传，都是公开、免费的在这里笔者建议大家把这些视频资源利用起来。课下有时间有条件的同学，多上网听听这些教学名师遇到物理题怎样下手分析，思考他们是如何寻找解题突破口的，对提升自己解题能力，发散思维都非常有意义。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的，在这里笔者给大家推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试起到了很关键的作用。班里这几个学生虽说在课上都不是很主动，但在课下的确很活跃。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

课堂听讲并非获取物理知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试得高分，物理学习成绩不断前进。

本文首发物理网（gaozhongwuli.com）；文章作者：小泽。笔者系高中物理网专栏作者。

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