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探讨:我的一些学物理的建议与经验02-20整理

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很多学生物理学习不好,也不去反思自己的学习方法,学习上事倍功半,考试也总是考不好。高中物理知识点多,很多地方抽象难理解,同学们在学习时一定要注意方法。

结合这几年的授课经验,在课内外的学习中,笔者给同学们几个学习建议,供借鉴、参考:

高中生

●物理公式要掌握,各个公式间的推导关系要搞明白。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。

一些比较重要的公式推导过程,我觉得有必要去自己推一下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力推导安培力,摩擦力做功与热能的关系,等等。

●物理课下作业是巩固知识的重要环节,大家要对自己负责,要独立去做。

课堂作业大家要认真对待,对自己的学习负责,作业是学习中很关键的一步。有时候课下作业很简单,即便这样我们也不要放松自己,要抽时间归纳下这些题目考到的知识点都是什么?有时物理作业中有很多难题,也不能赌气不做了,要把能做的都做了,能写几个公式就写几个公式。

●报个补习班或找在职老师补补课。

有条件的话,请老师给自己缕缕思路,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,明确考试的重点(分数分布)和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

笔者还要提醒同学们,补课只是一种“外力”,是一种学习上的辅助;想学好物理,主要还是看你的“内因”,自己的努力无法取代。课外找老师补物理,不能替代掉学校的正常教学,课堂还是要正常听讲的。

找老师补课,要找有教学经验的,最好是带过毕业班的在职老师。这些老师对考点把握到位,哪里是重点和难点都清清楚楚,补起来才能有效果。

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