同学们课下学物理一定要讲求方法，循规蹈矩02-20首发

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有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始研究难题。结果呢？自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学物理必须循规蹈矩，循序渐进。咱们高中物理要学三年，一些考点不是你两三天就能做到彻底吃透的。

班里的大部分学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以能在球场上发挥的那么好，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，他也是一步一步过来的。任何一个成功的人士，都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现他之所以学习好，能考高分，主要还是在课堂听课和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂认真听课。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能独立、独立地把老师布置的作业完成，不抄袭他人的，这也是学好物理的一个重要因素。

在教学中，我发现班里的很多学生“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下单独再去做，却不能顺利做出来。

这类学生尤其要引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理的认识都不足，要多动笔，多思考，不能把物理题想得太简单。

很多同学在平时做作业时不注意严格要求自己，步骤书写的很不规范。有的思路很乱，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，其实这些作业中的问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备高考应试的问题，还是上了大学后我们学更多的知识，其实一个很关键的问题，就是心态。我们真正要做的是能够去学懂这些东西，不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态，而应该强调求知的过程。不要过分寻找捷径，想走近路，我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上不断努力，严格要求自己，就会不断地提高我们的物理学习能力。

好，就写这些。在最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理成绩不断进步。

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