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在考试中,都有哪些地方最容易让同学们丢分?02-20-经典

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从近期的阅卷情况来看,同学们的考卷丢分不仅仅集中在一些难题上。在实验题,数学运算(公式推导计算),以及审题等环节上所丢的分数很不应该,都是非知识性的丢分。

这篇文章给同学们分析的是大部分学生的薄弱环节,给大家做个参考,课下还要翻看一下近期的试卷,结合自己丢分多的地方去针对性复习。

学习

实验题是很多学生的短板,也是很容易把大家考分拉开的地方。做实验前同学们要做好预习,操作时要认真,做完实验后,还多去想实验的基本原理,想想为什么用这些装置,能不能换成别的?能不能改变一下操作步骤?等等,总之,实验问题不能拘泥于课本固有的模式,要会变通,能把思路打开。

数学运算能力是很重要的一种能力,是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高数学运算能力呢?同学们最好在课下总结一些典型的数学运算技巧,比如,三角函数的推导,导数积分的运算,坐标问题、求最大最小值问题,一些典型的几何问题。

步骤的书写也是容易导致同学们在考试中丢分之处。很多学生在平时做作业不注意书写的科学性,结果就把平时的一些书写问题带到了考试中,比如,结果不带单位,字迹和图都太潦草,答题位置与题号不对,机读卡涂错等等。

读题时,关键字眼同学们应仔细推敲,这是提高审题能力非常重要的一步。如,“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字;又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字;再如:“缓慢变化”、“轻微扰动”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼都在描述物理过程中的特性,如果轻易放过这些字眼,那么你所想象的物理过程就是不全面的。

数学知识的运用是不少同学的薄弱环节。常用到的数学知识有哪些?主要包括函数(一次和二次),正余弦函数图像及三角形的边角关系,圆与直线(或圆与圆)的位置关系,不等式,等差与等比数列,最大值、最小值的求法等等。

想把物理成绩提起来,同学们要注意多观察班里的物理高手,看看他们课上、课下是怎么学物理的,遇到问题如何找切入点,借他们一份试卷,分析下他们的解题思路与书写步骤。

学习是水滴石穿,是量变引起质变的过程,物理的学习需要平日的积累。提高成绩要讲究方法,要循序渐进,三天打渔两天晒网的人,几乎没有学好物理的,不要给自己太大的压力,从现在开始,每天都要求自己比别人多付出一些,积累下去,总有一天,你会暮然发现自己的物理已经学得很好了。

今天就写这些吧。在最后,笔者衷心祝愿同学们考试得高分,物理成绩不断前进。

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