为何高二物理学习直线下降02-19（投稿）

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有不少学生在高二上学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。刚分完了科，选的是理科班，物理成绩一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

怎么会出现这种情况呢？下面我们就来分析一下具体原因。

（1）与高一知识相比，高二物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家都知道，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这不是授课老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然了，还有这样的因素：大家在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了，一下子开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，高二的起跑阶段，就落后了。

那么要如何去适应接下来的物理教学，把自己成绩提高呢？笔者在此建议同学们：

●物理学习要给自己制定计划，把课下的任务和精力科学合理分配好。

规划好时间，并努力去执行。昨天自己做了那些题？今天要做哪些题？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

给自己制定一个合理的学习计划，能让你学习事半功倍，提高学习效率。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不去执行，没有任何意义。同学们应当引以为戒。

●课下做错的题一定要引起同学们的重视，整理自己的错题本。

人非圣贤，孰能无过？做错题很正常，谁都不可避免，这些错题如何对待呢？错题应该记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进而进行查漏补缺，把知识打牢。

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●课下琐碎时间是有待开发的宝藏。

高中三年中，很多琐碎的时间都被大家白白的耽误过去了，比如，睡觉前的五分钟，回家坐车的路上，排队打饭的时候，等公交车的时候，等等，如果能有效把这些闲余时间利用起来，那可是一笔相当可观的“时间”。

提高物理成绩是一个渐进的过程，不可一步登天，同学们要踏踏实实去努力，不能纸上谈兵，要把学习方法坚持到平时的学习中来，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

此文首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文作者：李绅。笔者系高中物理网专栏作者。

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