班里物理考试的若干反思与建议02-18经典

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每次物理测验，班上总有几个同学考得出乎我的意料：原本觉得学得不错的，考得很一般；我认为没怎么用功的两三个同学，却考得相当不错。

这次物理考试之后，我分别与这两类学生进行了座谈和沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的学生影响他们发挥的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题用了太多时间，影响了自己的考试分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

我在这里给大家举个例子吧。一个田径运动员，平时只参加一千米的训练，有一天，要让他参加五千米的比赛，你说他能跑好吗？

咱们高中的学习和赛跑是一样的，平时不抓紧，关键的时候肯定掉链子。特别是期末考试或模考的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题更慢。

而班里考试发挥不错的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示不认可。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

利用网络视频，来辅助自己的学习，我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。

国内很多一线教师都会在高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺、网易公开课等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频都是公开免费的学习资源。我推荐有上网条件的同学，多去收听网络上的物理教学视频，拓展自己的思维和分析能力。

高中物理站有两个视频集做得很好，点击量也非常高。视频是公开的，免费的，我在这里推荐给所有中学生，一个是《高考备战精选百题》；一个是《历年高考物理压轴题详解》。

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除网络视频外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次考试帮助很大。班里这几个学生虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起同学们的重视。

学习上遇到问题或困惑的地方，及时与周围同学商量、讨论，或者向老师请教。很多的高中生在学物理时，有一个非常不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，导致自己积累的问题越来越多，认识到问题的严重性后，自己想再去弥补，其实已经来不及了。

在文章的结尾，我祝愿同学们物理成绩稳步提高。

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