前几天学校考试中，值得同学们冷静反思的几个地方02-18-首发

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上次物理考试的卷子老师们已经阅完，从阅卷情况中，我们发现了同学们学习中的一些问题和答题应注意的事项，我在这里做个总结，主要问题如下：

（1）物理多选题不要全选，也就是说别把ABCD四个选项都选了。咱们高中阶段的物理考试中，多选题几乎不可能出现ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试，不是初中，不会有送分题。

（2）咱们前不久在课堂上刚讲过的原题，原封不动出现在考试中，班里还有学生做错。试卷第13题（动能定理和圆周运动的考察），考前我讲的，一个字都未变啊，这个题比较综合，也有些难度。此题共计两问11分，班里的平均分不到8分。

（3）试卷解答题中画图的问题。此次考试4道解答题都要画图，都要是画受力图（也有的要画运动图），画图的目的是便于分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂，考试时，想必自己也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错，在课下要静下心来认真地做个反思。另外，我还希望大家学习中注意：

●遇到了难题，咱们也要尝试去分析，要有得分、多拿分的强烈欲望。

得分欲望，绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的重要因素之一。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，会做的题，要仔细点，争取不丢分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

●物理综合题要学会分解，努力去踩点得分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时，都严格按照“踩点给分”，只要你写对了公式，都能拿到对应的分数。有些物理题的确很难，但是我们可以尝试求其中的一问或两问，或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式，都能拿到不少的分数。

●做完练习，同学们要抱着研究的心态，去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

错题我们会引以为戒，做对的题往往就跑到九霄云外了，很多时候题虽然做对了，可方法可能走了很大的弯路，最好略微抽出一点儿时间来，和题目标准答案做个对比分析，这样更有利于提高我们的思维，巩固题目对应的考点。

如上的这些方法坚持两个月效果非常明显。在最后，笔者衷心祝愿大家期末考高分。

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