探究认真发掘一道物理练习题的方法-18（推荐）

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高中物理被同学们公认为难学科目，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，这样就导致这些题“消化不良”，就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一道题，尤其是典型的物理题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。把一道典型物理题彻底吃透、吸收，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，物理题是做不完的，但典型考题模型种类、考试要点、常见陷阱等是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道题后，我该从哪些地方来进行拓展呢？笔者建议从如下六点来展开：

（1）题中知识点有多少个？动嘴（表达能力很重要）说出来，并在题目旁边写上。

（2）这道物理题的切入点在哪里？题中的提示关键词是在哪句话里？

（3）这道题还有其它的求解方法吗？举个例子，把答案中的机械能守恒改成功能关系来试试？

（4）把这道题的条件改变一下试试。举个例子，答案是已知的，去掉题中的某已知量，能否把这个量来求出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然了，有很多的物理练习题，我们老师们就是这样命出来的。

（5）这道题的易错点有哪些？做题时有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”？怎样才能保证在以后遇到类似问题时不再犯错？必须把想法记录下来，以后还要复习。

（6）此题与前段时间做的哪道题是一类的，是同种模型或解法。我的物理错题本上有没有与这道题类似的题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

就像这样，我们把做过的典型的题，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。在深入研究、分析的过程里，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理那么多的错题本；笔者个人认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题，两点要注意：1是坚持下去，2是经常翻阅。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，我们高中物理网的主页上就有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提高物理成绩是个不错的注意。我建议大家去下载，拿出时间认真分析。

在本文的最后，笔者祝愿同学们学习进步，预祝高三学生高考顺利。

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