物理学习必须步步为营，把课本基础巩固牢02-18（独家）

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高考物理，是每个高中生都要面临的一个难关，提早研究一下高考物理试卷，是非常有利于我们学习的。高考物理试卷的难度、重点、题量、题型、分值排布、解题时间等，同学们都要多少做个分析，这些可以说是我们平时学习物理的“指挥棒”。

高考物理试卷中，基础题和中等题所占的分值比例是很高的，因此我们要把主要的学习精力放到物理的基础内容上来；打好基础，是考高分的第一步。

下面，我们一起先来简单看两道高考题。

(2009，上海物理高考真题，8，★★★)牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据，运用严密的逻辑推理，建立了万有引力定律。在创建万有引力定律的过程中，牛顿（  ）
（A）接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想
（B）根据地球上一切物体都以相同加速度下落的事实，得出物体受地球的引力与其质量成正比，即F正比m的结论
（C）根据F正比m和牛顿第三定律，分析了地月间的引力关系，进而得出F正比m1m2
（D）根据大量实验数据得出了比例系数G的大小

【答案】AB。

(2010，上海物理高考真题，14，★★★)分子间引相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则(　　)
A．分子间引力随分子间距的增大而增大
B．分子间斥力随分子间距的减小而增大
C．分子间相互作用力随分子间距的增大而增大
D．分子间相互作用力随分子间距的增小而增大
[答案]B　分子间同时存在引力和斥力，且都随着分子间距的减小而增大，故A项错，B项正确．分子间的相互作用力是分子间引力和斥力的合力，其大小与分子间距的关系图线如图所示，故C、D两项错．

咱们现在不去分析题目的解答过程，只是来看看题所考到的知识点及难度。很容易看出来，其考点都不是特别难，都是很基础的物理定义与性质、实验结论或一些定理定律的基本变形和应用。

高三这一年，咱们高考生都非常忙碌，但一定要注意把自己的精力和时间更科学、有效地分配好，在这人生最重要的一年中，在此笔者提醒同学们注意：

（1）高三的学生，必须抽时间做五、六套高考物理试题，要注意按照考题要求时间做，要分析明白各知识点在高考试卷中的大致难度。

（2）课下多定学习计划，科学合理安排时间，调整好作息时间。

（3）同学们要利用好错题本，要学会从错题中查找问题，进行漏洞补缺。笔者建议大家定期翻看错题本，把近期做题中犯过的错误做个总结。

（4）把物理教材上三基内容夯实牢固，高考生在课下做物理题过程中要把题中的考点与课本内容联系起来，这就是我们老师经常给大家说的“回归课本”。

在高中物理网、土豆、腾讯视频、优酷、网易公开课等视频站有大量物理教学视频，这些视频源于国内知名教师的上传，都是公开、免费的在这里笔者建议大家把这些视频资源利用起来。课下有时间有条件的同学，多听听这些名师遇到物理题的解题怎样下手分析，研究他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的，对提升自己解题能力，发散思维都非常有意义。

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最后，笔者祝愿同学们物理成绩进步，考试拿高分，高考生考入心仪大学。

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