学习物理，高中生应该多提问，多交流02-16审核

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高中物理难度远大于初中，知识多，吃透要下更大的功夫。高中阶段各科的教学进度、节奏都很快，遇到问题不能拖着，要尽早解决，否则越积累越多。相比于课堂听讲，课下同学们的提问、彼此交流的学习效果更好。

谁也不是天才，不可能生下来物理都懂，有搞不明白的地方，我们就要请教他人。课堂上听课，相对来说“被动”一些，课下同学们间的彼此交流、问老师自己疑惑的之处，其实更主动、更具有针对性，更高效。

除此之外，你学习上存在解决的漏洞，如果不及时去找老师问个明白，想在课下自己抽时间去琢磨，这样无疑会影响你的学习时间（起码会影响做课堂作业时间）。

有一部分同学可能会觉得这个问题老师已经讲过了，再问老师会被老师说，总觉得不好意思，怕老师生气。其实你大可不必这样想。

作为物理老师，很明确的告诉你我的想法。我宁可现在你来烦我，问我课堂上讲过但还不理解的问题；我也不愿看到你把这个问题一直留到考场上，在考试中白白丢分。

大家有问题就要及时问老师，不能把不懂的问题拖着。不少学生在学物理时都把问题往后拖，明明这里有问题，也不问同学和老师，结果考试时试卷上一片空白，这样老师才生气。笔者提醒同学们学习时要注意：

●全国各省高考物理真题一定要专门拿出时间来仔细分析，要搞清楚各章节的考察难度及重点。

高三要做很多物理题，遇到高考原题，同学们要认真分析，要通过研究历年高考试卷来抓住重点。咱们三年的物理学习，就是为了那张物理试卷，所以遇到近几年的高考试题原题，一定要多用点时间去分析，总结分析的出发点和解题上的规律性，找到考试重点和复习重心。

高中物理网的主页导航中，有全国各地高考物理原题（均为word版本），已经按照年代、省份为同学们归类整理好。需要这些资料的同学们可以去下载。

点击查看各省历年高考物理试卷

●物理作业是巩固知识的重要环节，要对自己负责，要独立去做。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程，有没有“接收”到脑子里，还是看做作业的情况，看能不能把理论应用起来，解决到作业中的问题，转变为自己的知识。另外，在做作业时，同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松自己。

●心态对高中阶段学习非常关键，同学们要学会调整。

有句话说的好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习的过程本来就是一个讲究付出，要刻苦、吃苦，磨砺自己毅力和耐力的过程。遇到难题在学习物理时是必然的，大家一定要乐观、勇敢地面对高中的学习与生活，不能选择逃避。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断进取，考试顺利。

作者：吴小京；首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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