经验：课下做题应该与温习教材相结合02-16-原创

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想学好物理，提高物理考试成绩，离不开课下的做题巩固。

做题很有必要，也值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反，我并不建议同学们这么做。为什么呢？其中的一个原因就是你没有时间去总结，尤其是自己犯错的地方，要多归纳分析，才能更好的指导我们如何做题，更好的理解和掌握课本上的知识点。

一些同学在课下做题很多，考分却很少，很大一部分原因就是没有把自己做过的题目进行系统地总结和归纳。

做题是为了什么？就是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理，平时同学们温习课本时，也要注意联想自己做过的习题，想一想课本上的这个考点，都有哪些典型的习题或例题？或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，在课下学物理，同学们一定要做到“书题结合”，通过大量的练兵题巩固教材中的内容，通过对课本内容的更深一步的理解，进而来指导做题，并提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相辅相成，也离不开同学们的勤奋努力。

高中阶段同学们学业很紧张，各科任务量都很大，要预防偏科，同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间，每天都要过得很充实。

学物理要讲求方法，不过大家也要明白，学习方法是要付之于实践的，只有在平时坚持下去才有意义。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道有代表性的物理题。

在文章最后，笔者祝愿大家学习上一帆风顺，尤其是预祝高三学生高考顺利。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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