这次物理考试中一些题目的剖析03-19-珍藏

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上周的物理考试，无论是在难度上还是在题量上，都和高考物理真题很接近。不管同学们考得超长或是没有发挥好，考试结果一定要重视起来，要客观、公正的看待自己的学习，并通过这次考试来查漏补缺。

在这篇文章里，我把其中几个典型的，同时也是错得多的题目，再给同学们做一个系统的分析。

第4题，这道题是电磁学知识点楞次定律的实际运用，楞次定律核心就是“阻碍”二字的考察。很多学生认为在考公式BLV，要知道，题目中没有任何的数据，没法用公式啊！

第6题，考点是1受力分析，2有静摩擦到滑动摩擦力的转变。受力图一定要画好，这是基础，坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时，一定会导致静摩擦力f变大，从某个时刻，f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第12题，它这张试卷中选择题的最后压轴题，是有一定难度的。解决这样的问题，一定不要通过常规思路分析，而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验，我们可以排除A选项，X增加，那么对木板碰撞的力度自然也会增加，可以排除掉D选项。B和C两个选项的区别主要在于决定w大小的物理量，到底是v0还是v1。显然，v1的增加对w数值没有影响，因此可以排除B。

第15题，这道题考察的是带电粒子在匀强电场中的加速，以及在匀强磁场中的偏转。需要用到角度分析、圆与三角形的几何知识，这是很多学生的薄弱之处：不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中，另外就是第三问中对临界问题的讨论，在分析问题时，同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0（静电场的电压）之间到底有何关系，圆的半径过大又会对粒子的运动产生什么影响。

第17题，这是一道物理知识应用题，考察的模型是风力发电机。这个题源于2008年北京高考物理第23题，命题者作了变动，融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单，基本公式的考察；第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

给大家写的这些题还需要拿出一定时间来温习，很多典型题并不是在考试时考一遍，之后课堂上老师再讲一遍，你就能完全吸收了的。高考离我们是越来越近了，同学们要加油。

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