物理网：在课下做练习一定要和看教材相结合！02-15精选

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想把物理学好，提高自己的成绩，离不开同学们在课下的做题巩固。

多做题是值得鼓励的，不过，做太多的题可能会适得其反。为什么呢？因为你没有时间去总结，尤其是一些典型题和易错题，一定要下功夫分析，才能引导我们更好的做题，把知识点掌握的更加牢固。

每个班里都有这样的学生，做题很多，考试成绩却总是不理想，一个很重要的原因就是没有把做过的题目进行系统地分析。

做题的目的是什么？说白了还是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理，平时同学们温习课本时，也要注意联想自己做过的习题，想一想课本上的这个考点，都有哪些典型的习题或例题？或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，同学们在课下学物理，要“书题结合”，通过做题巩固教材中的考点，通过对教材的更深一步的理解来指导做题，提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

高中阶段学业压力很大，同学们要学习的科目也很多，各科任务量都很大，要预防偏科，同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

学习应该讲求方法，不过同学们也应该明白，方法是要付之于实践的。

并没有万能的，通用的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道物理题。

在最后，我祝愿同学们学习上一帆风顺，预祝高考生高考顺利。

文/崔哲；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，请谅解。

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