建议：注意平时物理考试的正常发挥02-15-校正

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能正常发挥乃至超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

中国有句古话说的好，书山有路勤为径，这句话告诉我们学习要踏实，要勇于、乐于付出，不断积累。高中的物理内容很多，一些内容很抽象，容易忘，题目难，短时间内搞突击几乎没有什么效果，总之，学习贵在平时严格自律的积累过程。

分享给同学们一个好方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如，今天晚上有5道综合计算题的作业，从8点到9点，把这5道题当成考试来对待，每个题20分，检测下自己考得怎么样？一方面可以帮你提高做作业的效率，节省学习时间，除此之外，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。有不少同学，受力图没问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可是最终得数总算不对，导致非物理因素的丢分。

数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点与题型，同学们要在课下做个整理。比如，动量守恒定律的应用题；天体运动的物理量关系推导；欧姆表使用方法，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多针对行的考点整理。

最后预祝大家物理学习进步，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

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