解惑：高三复习，我跟不上课堂进度应该怎么办？02-15整理

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最近几天有很多高考生（及考生家长）在物理网留言，也给编辑组发邮件，向我们咨询高考相关的一些问题。

一些提问较多的问题，我们也不便于用邮箱逐一回复，小泽请教了王尚老师，把王老师的回复整理为本文；发稿前小泽亦征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们，尤其是高考生的备考提供一些帮助。

●问：不少高考生开始不适应，跟不上学校的教学节奏，遗漏的知识也越积累越多。在这里小泽问一下王老师，为何会出现这种情况，又如何解决？

王尚：这个问题是客观存在的，值得我们反思。随着复习的一步步进展，越来越多的学生觉得学习吃力，也慢慢落下一些知识，开始跟不上大部队的步伐了。

这个现象全国普遍，国内九百万左右的高考生中，约有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到严重跟不上学校复习进度。说实话，这个问题由来已久，从来就没有解决过。

原因真的很简单，但也很无奈。对普通中学而言，老师们主要精力还是要放在班级前50%可能会考入大学的学生上。大部分的重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想任何一所学校开高三组教师会时，校长都会这样明确要求的。毕竟，大学升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时要注意适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

就算你在课堂上跟不上节奏，也不能听天由命，随波逐流，我建议同学们在课下把网络上的资源利用起来，辅助学校的课堂教学。

在高中物理网、土豆、优酷、网易公开课、搜狐视频等视频站有很多物理授课视频，这些教学视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，同学们要把这些资源利用好。在收听这些视频的时候，同学们要积极思考名师们是如何分析已知条件的，怎样从题中暗示来寻找解题突破口的，这是最值得我们去总结和归纳的地方。

物理网的所有教学视频都是免费的，且有相当多的视频点击量都过万，甚至过十万了，非常受中学生欢迎。在此推荐给大家一个视频集，是物理网《精选百题系列》，对同学们的学习定有很大的帮助。

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再次感谢王尚老师的回答与指导。文章由高中物理网（gaozhongwuli.com）小泽整理。【本文谢绝任何网站转载。】

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