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邮件答疑:一位高中生家长的来信咨询与我们的回复02-15精选

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高中物理网的留言板专区深受大家的欢迎,有不少的高中生及其家长通过站内留言板咨询一些学习上遇到的问题,或物理网视频使用方法,等等。近期有几位家长留言很有代表性,我们整理起来做一个公开的答疑,很多家长朋友也许会有同样的疑惑。具体问题如下:

家长:我女儿在重点学校的普通班,目前在读高二,她现在各科成绩都不好,整体在下滑,只有物理还可以(排名不错)。她倒是喜欢看物理网的一些视频,开拓一下自己的思维,挺不错的。可惜只有一家这样的网站,别的科目都没有。我也给她买了物理网的配套练习题,她也挺喜欢的,觉得题目很有针对性。孩子的问题是,做题总是太慢,有什么好的建议吗?

家长:我儿子做物理题很慢,考试时选择题做的还行,可是后面的解答题总是做不完,尤其是考卷上的最后一道题,基本上都是空着的。请问,有什么办法或应试的技巧,能帮他提高解题速度吗?

高中生

编辑组:您好,感谢您对物理网的信赖,我们在此建议如下:

(1)在平时做作业时给自己限定做题时间。比如,今天晚上八点到九点我要把这套物理试卷做完,在此过程中要严格自律,就和考场一样。在平时要多去这样要求自己,才能有紧迫感,提高解题速度。

(2)平时要多做计划。学习犹如打仗,不能盲目,要有具体的“作战”计划,学习计划有针对性,目标明确,注意不能太浮夸。比如,这段时间,我的力学综合题这里学得不是太好,那么我这一周每天都抽点时间做2道能量守恒和动量的综合性习题。

(3)物理模型很重要,可以帮助我们提高解题速度,课下同学们要总结一些物理解题的规律。在物理网有很多视频,对典型的解题模型进行了深入的分析与探究,并有配套的练习题。我们给大家总结的这些模型都很实用,有时候听懂了是一回事儿,掌握住解题思路和对应考点又是另一回事,在这里,笔者建议把与视频配套的练习认真去做演练。

(4)遇到错题要多反思,笔者还要提醒同学们注意考试时影响自己作答进度的题和知识点。考过的卷子是最好的“证据”,最能反映咱们在物理学习中的问题,最能帮我们发现自己的薄弱之处。认真分析影响自己解题速度的地方,包括考点是否掌握住、思路是否清晰、切入点是否到位、计算能力、实验器材选取等等各个环节上走的弯路。

上文中的这些建议,已经被历届的物理网学员验证是非常有效果的。当然了,想提高自己的解题速度,最需要的是同学们在课下持续的坚持与演练。毕竟,要参加考试的是你自己,谁也替代不了。

物理知识点巩固

【问:自感现象是怎么回事?】答:流过线圈电流发生变化,导致线圈的磁通量也发生变化,就会进而产生的自感电动势,这个电动势总是阻碍线圈中原来电流的变化。具体而言,当原来电流在增大时,自感电动势(其进而产生的“电流”)的方向与原来电流方向相反;当原来电流减小时,自感电动势的方向与原来电流方向相同。

【问:弹簧竖直放置的振动模型是简谐振动吗?】答:这种运动模型是简谐振动。简谐振动的定义式:物体所受的力跟位移成正比(F=-kx)。当振子不振动时的静止位置为振动的平衡位置,此时弹力等于重力,即kd=mg;其中d为弹簧的伸长量。将振子向下拉A,放开后振子开始振动,振幅为A。(注:小球不与弹簧脱离。)振动到平衡位置下方,位移向下,向下为正,有F(回)=-k(d+x)+mg=-kx;振动到平衡位置上方,位移向上,向上为正,则有F(回)=k(d-x)-mg=-kx;综上所述,在运动过程中,总满足公式F(回)=-kx的要求。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/田小溪。

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