学习任务与时间安排要科学02-15-精华

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先来说明一下，高三的学习时间可不是一年。从九月开始到次年的六月初，其实真正的复习时间是九个月。九个月我们要复习完整个高中的所有学科，还要做大量的习题来巩固，应付学校的各种考试和模考，这一年学习压力是很大的。

要想取得学习上的不断进步，大家就必须想办法来提高学习效率，制定科学合理的学习计划就显得很重要。

第一，制定计划要灵活，要有执行性。学习计划不能盲目，不能不合实际，在制定计划前，一定要先分析下自己能否顺利完成。如果课堂上老师已经布置了很多作业，就别再给自己另行安排任务了；否则只会影响自己学习士气。

第二，自己的学习计划一定要明确、详细。有的同学的计划太粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这些计划过于空洞，有还是没有其实根本就没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是自己薄弱的地方，重心就要放到哪里。比如，你的力学学得还可以，恒定电流部分不太好，显然就应该把课余时间多投入到电学中。

最后一点，也是最为重要的一点，有了计划，课下就一定要严格去执行。不能找任何的理由来给自己放松，否则，学习计划还制定学习计划干什么？

除了给自己制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。

同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出考点之间的联系。通过考试试卷的分析，我们不难看出物理题很少单独考察一个考点，看看各个知识点是如何交织在一起的？这些地方最需要认真分析和归纳，借助于对题目的剖析，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，动量守恒定律的典型应用，人造卫星发射时的能量变化，电学实验解题入手，静电平衡下导体的特性，等等。

在课堂上老师是一对多的授课，不可能照顾所有同学，要想听课效果比别人好，只能是自我约束自己。课堂是大家获得知识过程中最关键的一步，高中教学节奏很快，课堂不仔细听课落下了知识，就要在课下抽时间去补救，这样就必然会影响做作业，或其他的学习时间。

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