学物理，同学们要侧重积累过程02-14-精华

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古语有云：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁，要遵守学习规律，重视一点一滴的付出。

物理成绩的提高是一个过程，学习上不能操之过急；总想着“一口吃个胖子”，越难有实质性的进步。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在最近几年的物理教学中，笔者发现很多学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用的解题套路？

可以很明确地告诉你，没有。我们可以反过来想想，要是这种方法存在，咱们物理还用学三年吗？要是真的有这种方法，那么高考题大家就都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？这种“万能钥匙”显然不可能存在，也不符合客观规律。

我在这里建议理科生，学习物理要戒骄戒躁，多在基础知识上下功夫，步步为营，把底子打牢固。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

同样的原则，我们还要用到考场上。近期的考卷就有这中情况：有学生在难题上投入大量时间却解不出来，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。如果你物理成绩很差，选择题的最后一个，实验题最后一空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

学习一定要有目标，但同学们也不宜制定过于激进的计划。我觉得你可以定一个这样的目标：下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。总之，成绩提高要“稳”字当头，别想着一次进步多少，而应该步步为营，攻下一个阵地后就永久性占领，再去思考下一步想哪里走。

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