经验分享：怎么样跟上学校的教学进度？02-13原创

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步入高三，同学们一定发现物理教学节奏要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的备考呢？

本文先来简单和同学们分析下原因我再给大家几点学习方法上的建议。

从国内整体来看，近一千万高考生中，差不多会有15%（那可是一百多万学生啊！）都会遇到这个问题。说实话，这么多年来，这个问题从来没有被解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对普通中学而言，各科的任课老师主要精力还是要放在班级前50%可能会考入大学的学生上。大部分的重点高中，可能老师们会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中开高三组教师会时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高考升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

同学们在高三学习压力明显加大，同时要注意适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

肯定有不少的同学难以跟上物理课上的进度与节奏，出现这种情况，咱们同学们要怎样去处理呢？

●利用好网络上免费的视频资源，用其辅助学校老师的讲解，借鉴、学习更多老师，发散自己思维。

在高中物理网、优酷、搜狐视频、土豆、网易公开课等视频站有大量物理授课视频，这些视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，在这里笔者建议同学们在课下把这些视频资源利用起来，作为学校课堂的补充。多听听这些物理名师遇到难题的解题怎样下手分析，研究他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的，对提升我们自己实际解决问题非常有意义。

高考物理复习之《经典百题系列》，是由高中物理站的名师全力为同学们打造的一套免费视频集，在这里笔者推荐给大家。建议大家把这一百个视频看一遍，把里面归纳的考点和解题切入点充分理解，并会应用到考场中，你的物理成绩一定会有个质的飞跃。

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●学物理决不能闭门造车，要注重与他人之间的彼此交流。

学物理要多交流，多去讨论，遇到困惑之处就要多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，聆听、学习他人的解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。

文/周晓雨；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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