学习方法不合理会让你物理学习事倍功半03-17-收藏

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从近期的三次考试来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为物理老师，我自己也觉得几次考试的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有在考试中发挥好的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次会考得更差。虽然这次没有考好，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报。我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

其次，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试问题，在这里我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●重视错题。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者在高中物理网收听过名师指导方法的视频，你一定看到过状元们分享错题本的学习经验。连高考状元们都利用做题本，重视、利用错题本，我们这些普通学生（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，我们高中物理网的主页上就有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提高物理成绩是个不错的注意。我建议大家去下载，拿出时间认真分析。

●不少课下的时间就像海绵里的水，同学们能挤就挤，这些时间可以积少成多，要合理利用起来。

高中三年虽然学习紧张，但仍有很多时间被大家白白耽误过去了。比如说，上课前的三分钟，回家等车时候，睡觉前的十分钟……等等，这些琐碎的时间累加起来，那可是相当可观的。

●学物理不能固步自封，大家一定要注重与同学和老师间的交流。

课堂听讲并非获得知识的唯一来源，课下同学们之间的交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

文/郝亚宁，笔者系物理网兼职编辑，北京市西城教师。文章谢绝转载，版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有。

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