分享提高物理成绩的几个方法02-13-精华

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从最近几次考试来看，班里情况并不是特别好。尤其值得注意的是，班上几个平时挺下功夫的同学考试分数都偏低；努力没有换回收获，他们的学习心态一定受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有在考试中发挥好的学生们，你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次会考得更差。这次虽然没有考好，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

你们的付出，虽然这几次测验并没有给期望中的回报，我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这次测验同学们能吸取教训，引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些情况，我给同学们提如下几个学习建议，供参考与借鉴。

●课下勇于思考，认真归纳是提高成绩的法宝。

高中物理的一大特点就是知识多，还有就是知识之间彼此联系之处很多。例如，圆周运动和磁场在命题上联系非常紧密，有很多题目总是一起来考察这两章节。从历年高考题来分析，你也会发现综合题考察是高考的一大特点。怎样应对这种综合性考察？如何才能在这些问题上多拿分？显然，在课下我们要多去思考和总结，找到知识之间的联系点。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，动能定理的典型应用，万有引力定律与平抛运动的综合问题，电学实验解题入手，物理有哪些常见的能量，等等。

●逐步提高读题（解答题与实验题）速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个显著的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，尤其是要预祝高考生一帆风顺，考入理想大学。

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