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怎么样改进物理学习方法和效率?02-13首发

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从我的教学经历来看,高中生的物理成绩的波动性非常明显。有不少同学底子不错,中考成绩非常突出,可高中阶段成绩直线下滑;当然,也有一些学生基础并不特别扎实,但在高中步步为营,物理成绩不断进步。导致成绩波动的原因是多方面的、是综合的,不过学习方法与习惯的确是个不可忽视的因素。

如何来应对高中阶段物理学习呢?笔者在此给大家如下的几点建议:

用功的学生

考点有没有完全消化掉?和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。都知道,高中物理知识点抽象难理解,如何深入的理解这些抽象的内容呢?比如说爱因斯坦光电管的问题?相互交流,彼此提问,是个不错的选择。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿,高中时间很宝贵;去问问他人,一个点拨就能让你拨云见雾,当然这也是一个很节省时间的办法。

高中阶段同学们学业很紧张,各科任务量都很大,同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。

谁都会犯错,谁都会做错题,错题也不可怕,怕的是你无视错题,不把错误当回事。我们不妨静下心来思考下,把上次物理测验卷上的错题拿来考你,你能都做上来吗?所以,我在这里建议大家制定错题本,去记错题,而且还要经常去看,去分析前期的错题,从错题中查漏补缺。

物理网为大家整理出了清华北大错题本版块,借鉴他人的错题是个不错学习捷径。记住牛顿的至理名言:我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家要借助、借鉴他人的错题本,来提高自己的物理成绩。

数学运算能力对提高物理成绩非常重要,从我自身的阅卷经验来看,很多学生考试时物理公式都能写对,但计算结果总是犯各种各样的错,甚至有的单位都写错,把分数都白白丢掉了。我希望计算马虎的同学们,能抽出时间来针对性的巩固一下,比如,把最近两周因运算而导致的错题都挑出来,腾出一个晚上的时间专门再从新计算一遍。

做题是巩固知识不可或缺的一个重要环节,可做题不能图多。做一道题就应该有一道题的收获,同学们尤其要注意从自己的错题中吸取经验教训,哪怕是一个不经意的错误,其实都很真实地反映了知识掌握上的漏洞。考场上时间紧,掌握不牢的地方更容易出错,所以课堂老师才要求咱们去做习题,目的不仅仅是掌握住,还要掌握牢,能灵活运用。

画饼充饥,于事无补。大家应该在学习中去应用起来这些方法,把基础打牢固,稳步提高自己的学习成绩。

文章作者:小安。原创、首发物理网,未经作者同意,谢绝任何网站节选及转载!

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