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学过知识应灵活掌握,课下要多归纳方法02-13首发本文系高中物理网编辑原创资料,未经作者与物理网允许严禁转载、节选。 高中物理的一大特点就是内容多,教学节奏快,同学们在课下的的复习要及时。 (1)课下要多动笔。好记性不如烂笔头。什么意思呢?今天你能记住,能理解的知识点和考题,不代表你两个月后还能这么熟了,试想一下,高考前还能印象深刻吗? (2)课堂笔记和错题本在课下要常看。我们记笔记的目的是什么?就是方便在课下继续复习,要是课下丢到一边,那辛辛苦苦记下来的笔记,就起不到任何的作用了。尤其是很多女生,很喜欢记笔记,写得也很干净、认真,可自己课下基本上看都不看。 (3)同学们课下不应该盲目搞“题海战术”,不要做太多题,而应该投入一些时间总结考点,找解题的规律。 常见的考点,最好做一个总结,比如,功能关系与摩擦力生热问题;验证牛顿第二定律的实验;波尔的氢原子能级模型,等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载,有很多专题归纳。 (4)在课下,知识的复习一定要及时,不应该把任务往后拖,培养“今日事今日毕”的好习惯。 把物理知识搞扎实,就要及时复习,能多及时就多及时,不要往后面拖。这节课讲完后,把课间的两分钟拿出来,把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道题在脑海中过一遍,只要你去坚持,就有意想不到的效果。 (5)课下应把一些零星的时间投入到学习中,认真去执行,你会发现那是一个宝库。 有很多看似微不足道的时间,同学们要利用起来。比如,睡觉前的五分钟,排队打饭的时候,排队等车的时候,这些时间看起来微不足道,可是每天都坚持积累,坚持高中三年,那可是不少的时间。 在教学中,笔者发现有不少高中生学物理时非常急功近利,试图短时间内把物理成绩提起来;在高中,物理成绩的提高可不是几天就能做到的。 咱们高中物理要学三年,成绩的提高不会一撮而就,大家要纠正自己急于求成的心态,踏踏实实去努力,去做多题,多分析,应该虚心地向自己老师老师和周围同学们讨教。 今天就写这些吧。在最后,笔者预祝大家考试顺心,拿高分;物理成绩稳步前进。 文/韩磊磊;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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