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师生互动:近期站内留言板中一些学习问题与老师答复(整理版)02-13很多同学们在物理网留言板向我们提问,有几个问题问得很多,具有普遍性,笔者做了答复,整理为这篇文章,分享给大家,具体如下: (1)我想咨询下,如何有效提高思维能力?找到解题的突破口?我遇到物理题总没思路,感觉无从下手,可老师一提示,我就豁然开朗了。 物理网:课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的提问,不管自己的想法是对是错,都要去动脑子思考,而不要坐等老师的答案。有时候,自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路;讲完第一步(分析完第一个问题)时,就应该有意识的去思索,“猜”老师下面要分析什么了。 在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时,遇到难题,要分析是什么地方卡住了?哪些知识不牢固?这样,在看答案或听老师讲时候,就有目的性,再去分析标准的分析思路和切入点。 一些典型的考点如何使用,同学们要做个总结。比如,什么情况下可以使用机械能守恒,什么时候往往会使用动能定理?哪些典型数学知识会用到?很多内容物理网都做了总结,同学们可以去看看。 (2)先说声谢谢。学物理时,我总是学了现在的新知识,就忘了前面,有什么好的办法帮我提高自己的记忆力? 物理网:所有的学生都面临这个问题:把以前学过的东西遗忘,这很正常。高中物理知识本身就多,课堂进度很快,“丢东忘西”也就在所难免了。 一个方法可以有效克服遗忘,就是同学们之间彼此提问前一章节(模块)的内容,相互讨论、学习,不枯燥,效果也挺好。 笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”,把容易忘,或者课堂没有理解的地方记下来,没事的时候(比如回家路上)就看,每天至少要看上十遍;常看的效果还是很好的。提醒大家,这个本子要袖珍一些。 物理网编辑为同学们整理了典型的易错题和典型题,推荐大家下载,地址http://gaozhongwuli.com/500/ 一些学习建议推荐给大家 (1)做题后还要做分析,通过做题大家要进一步巩固教材上的知识点,不仅仅要会用,还要做到灵活运用。一些典型的解题思路,及自己常犯的错误,等等,同学们有必要做个标记,以便于课后再次复习。 (2)任何一道错题,犯的任何一个错误,大家都不要放松,一些小错,不能归结于马虎,说白了,还是知识点掌握的不牢,不熟练,也不系统。 (3)课下同学们做题,给自己定个计划。100道题猛地听起来是很多,可每天做三道,一个月就能做九十道。 (4)学物理,一定要注意提高效率。在此笔者提醒大家,试卷经常考的,务必要加大复习力度,多投入时间;而次要内容,不要太重视。 文章作者:韩蕾,审核:物理网C工作组,未经、物理网授权,任何网站不得请勿转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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