思考：通过学校的物理测验来反思学习方法02-12-精华

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每次物理测验，班里总是有那么几个学生考得很意外：原本觉得最近学得挺踏实的，考分很不理想；我认为没怎么用功的两三个学生，考分却挺高的。

在考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了座谈和沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的看法与建议。

发挥不理想的学生制约他们的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面选择题用了太多时间，影响了自己的考试分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，本质的原因在于大家在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在这里给同学们举个例子吧。一个跑步运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能发挥出色吗？

我们学习物理亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不给自己限定时间，这就导致在考试、测验的时候，要在限定时间的情况下求解物理题，自己就慌了。

这次考试超长发挥的学生我说的“并不是太不用心”表示极大的反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂老师教学，进一步巩固所学知识。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

利用网络上的物理视频，来辅助学校的教学，我认为他们的这一思路值得看到这篇文章的所有同学们参考。

在高中物理网、优酷、搜狐视频、土豆、网易公开课等视频站有很多物理授课视频，这些教学视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，同学们要把这些资源利用好。在收听这些视频的时候，同学们要主动去思考老师们是如何分析已知条件的，怎样从题目条件暗示来寻找解题突破口的，这才是最值得总结和归纳的地方。

高中物理网的物理视频都是免费的，在这里笔者给高中生推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，模拟考生在考场上遇到问题从何处来下手，如何来分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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除了有效利用网络视频外，他们还提到了课外的彼此交流学习对这次考试对这次考试帮助很大。班里这几个学生在课上都不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起同学们的重视。

高中生要注重课下的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理内容多且广，相互彼此交织在一起，做到熟练掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

文章最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥，考入理想大学。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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