积极培养合理的方法，提升物理的分数03-15珍藏

版权归物理网所有，未经作者许可，不得任何网站转载。

从近期的三次考试来看，班里的物理考试情况都并不理想。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些比较用功的学生不要气馁，不能灰心。虽说一个目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

你们的前期付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报。在这里我仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次，我希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对这次考试问题，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个注意事项，供借鉴、参考。

●下功夫分析自己错题，从错题中发现并攻克薄弱环节。

错题本的重要性我想大家也都明白，也不用多说。从我的教学经验来看，真正能把错题本利用好的学生却是很少的。记两道错题很简单，但坚持天天记录，每天抽时间查看前期记录的错题就要考验同学们的毅力了。

如果你自己错题本整理的不是特别好，我推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理的物理错题本。这些错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是完全免费的学习资料。其他同学的物理错题同样也值得我们借鉴，物理网也欢迎大家积极上传自己错题本。

●同学们要科学合理地把生活中一些琐碎的时间积极利用起来。

在读高中时，我有个好学习习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，三年坚持下来，那是多少时间！当然了，其他课余可以利用的时间还有很多，大家都要注意去抓住。

●课下的物理学习要多质疑，多交流。

同学们一定要注重课下的彼此交流，也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理内容多且广，相互彼此交织在一起，彻底做到灵活掌握有一定难度，我们尽量通过多种模式来学习和巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。高中教学节奏很快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

文/小泽；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请谅解，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图