探究挖掘一道物理题的思路-11（分享）

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高中物理是比较难学的一门科目，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，这样就导致这些题“消化不良”，就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一道题，尤其是典型的物理题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。将一道典型题彻底吃透，其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的，对其进行针对性研究，对物理学习非常有意义。

针对性对题目进行分析和挖掘很重要。具体而言，做完了一道典型物理题，我该从哪些地方来进行题目的挖掘呢？笔者认为可以从如下六点来展开：

（1）题中考察的知识点有哪些？动嘴说出来，用笔写在题旁边。

（2）这道题的求解切入点找出来。题目的关键语句在哪里？

（3）这道题还有其它的解法吗？比如，这道题不用牛顿运动定律及其公式，尝试用v-t图像法来做一下？看看解法有何不同，哪种方法更好？

（4）把这道题的条件改变一下试试。可以这样试着想一下，如果答案是已知的，去掉一个已知条件，能不能把这个条件计算出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然，也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

（5）这道物理题易错点在哪里？做题时有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”？怎样才能保证在以后求解类似题时不再犯同样的错？必须把想法记录下来，以后还要复习。

（6）这道题和我以前做的哪道题是相似的，是同种物理模型或同样的解法。我的错题本上有没有类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

就像这样，我们针对典型的物理题，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。而且，在深入分析的过程中，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

任何学生都会犯错，谁都会做错题，错题也不可怕，怕的是你无视错题，不把错误当回事。咱们不妨静下心来思考下，把上次卷子上的错题拿来考你，你能都做上来吗？所以，笔者在这里建议大家制定错题本，主动去记错题，而且还要经常去复习，去分析前期的错题，从错题中查漏补缺。

很多学生记错题本只有三天热情，可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为同学们整理了一套，这套物理错题集中收藏的题目都源于全国高中生的上传，由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

最后，笔者祝愿同学们物理成绩进步，考试拿高分，高考生考入心仪大学。

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高中物理知识体系图