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做题时审题、读题的速度太慢,我该如何把速度提起来呢?02-11校正

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今天上午,一个学生过来和我探究了一个学习问题,它很多学生的物理成绩,我就在物理网投篇文章,分享我的看法。问题:考试时审题很慢,总是抓不到点上;我应该怎么改进?

审题是拿高分的一个重要因素,主要表现在两个方面。首先,审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉,或看错条件,走入命题人的陷阱,必然导致丢分;此外,读题慢还会影响考场上的时间,即便后面有的题你会做,也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。

审题,将题意搞明白,这是求解物理题的第一步,这一步非常关键,走错了,后面就无法顺利进行,甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高不可能一撮而就,这是一个漫长、循序渐进的过程;而且这个过程也没人监督你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

用功的学生

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力不仅是考试的需要,同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为,提高审题能力同学们应注意以下几个方面:

1,次要文字快速浏览即可;2,临界条件要注意分析;3,关键的字词要标记出来;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“地面光滑”等要标记出来;6,课下要下功夫去总结一些比较难理解的物理语言。

此外,在学物理时大家还应注意如下几点:

●课本上的物理公式是最基本的,一定要掌握住。

对同学们最关心的物理考试来说,什么是最重要的?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿定理推导动能定理安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●课本上的基础概念等内容一定要打牢固,同学们在课外还要温习课堂的授课笔记。

基础知识很重要,可基础知识都包括哪些内容呢?很多学生对高中的基础知识有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式,还包括这些概念与其他概念的区别,这些公式的使用条件,具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。

●教材内容一点要全面理解,别留下过多漏洞。

课本内容的学习要全面、系统,不能留有知识漏洞,“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。有很多地方没有搞明白,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。考物理时,一些学生很容易怯场,发挥不出自己的真正水平,有很多时候都是因为知识没有系统复习完。

本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

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