学习要戒躁戒躁，重视积累过程02-10精华

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古人云：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁，讲究积累，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，操之过急往往适得其反；总想着“一口吃个胖子”，往往越难学好物理。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多想一道题，早晚你的努力会体现出价值来。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。有同学问过我这样的问题：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的解题套路？

显然，这种方法是不存在的。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用学这么长时间吗？要是真的有这种方法，那么高考题大家就都会用，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？这种“万能学习法”显然也不符合客观规律。

我在这里建议理科生，学习物理要戒骄戒躁，多在基础知识上下功夫，把底子打牢固。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，以及数学运算。因此，咱们同学们要以中等题为主，等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

在物理考试中，我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这样的丢分最让人生气了。如果你物理成绩很差，选择题的最后一个，实验题最后一空，都可以跳过，也不要在压轴题上过多耽误时间。

物理不可能有大幅度的进步，学习要步步为营，稳步提高。自己这段时间到底有没有进步？进步了多少？最好是看班级的物理单科排名情况。每一天都比排在自己前面的学生多做一道题，多思考一个考点，每次考试都给自己定目标：只前进两三名，日复一日，积少成多，总会有那么一天你会发现，自己的物理已经成为自己的优势科目了。

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