跟不上课堂老师的物理教学进度，怎么解决？02-09原创

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步入高三，大家一定发现我们的物理复习进度要远比自己想象中的快。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

下面先来和同学们分析下其原因，笔者再给同学们几点学习方法上的建议。

从全国范围来看，近一千万的高三学生中，约有15%（一百万学生左右）都会面临这样的问题。说实话，这个问题由来已久，从来就没有妥善解决过。

原因简单，但也无奈。对于普通学校来说，各科的任课老师精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生。大部分的重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的学校召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

大家在高三学习压力很大，同时要学会适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

一定有不少的同学难以跟上物理课上的教学进度，出现这种情况，我们要怎样去应对呢？

●课下拿出点儿时间去听听网络上的教学视频。

目前网上有很多视频资源和学习资料，笔者建议同学们有效利用起来。很多知名物理教师都把自己的教学视频放到高中物理网、奇艺网、优酷网、土豆网、56网等。人无完人，老师亦是如此。学校老师的授课毕竟有局限性，我们要彻底发散自己思维，拓展解题思路，就要从更多的好老师身上学习物理，分析下他们是如何讲解物理题的。有句古话叫“他山之石，可以攻玉”，说的就是要善于从他人身上学习。

《精选百题系列》是由物理网倾力打造的一套备战高考的复习视频集，无论是在高中物理网站内还是在优酷、土豆等视频网站，点击量都有几十万，是一套特别出色的物理复习资料，而且教学视频均公开、免费。欢迎大家收看。

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●物理学习不能“闭关锁国”，咱们还要注意与周围的同学和老师交流。

学物理要多交流，多去讨论，遇到困惑之处就要多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展解题思维能力，怎样把自己的思维有效拓展起来呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，聆听、学习他人的解题思路，师夷长技以制夷，是个不错的办法。

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