经验谈：同学们读教材应该注意的事项02-08-原创

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上个周末我到一位老朋友家做客，期间就聊到了他儿子。他说现在物理学得一塌糊涂，让我指导一下他孩子的学习。

这是个典型的案例，有很多同学学物理时都有类似的问题，我在这里写篇文章，与同学们和家长们一起来讨论下。

我问道：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响成绩的是课本基础知识呢？还是不会运用知识，应试能力有问题？

他说：我基础知识很牢固，就是解题不行，方法不好，尤其是在考场上，做题总是很慢，而且还很容易出错。

我让他把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，你只能看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

他吞吞吐吐说了两三个概念和公式就不说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他也会做。

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我很认真的给他说，对物理知识的掌握情况很不好。很多知识必须牢记在心中，不能像是一盘散沙，而应该是一个有机体；如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”，你都不记不住知识放在哪里，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

课本上的三基知识很重要，但是什么是基础呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式，还包括与其他知识点的区别和联系，物理公式的使用前提条件，具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

当然了，同学们看教材的同时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：带电粒子偏转的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

高中物理的题无穷无尽，怎么也做不完，做题时同学们难免会出错。做错题并不可怕，可怕的是不去反思和总结，不把它当一回事儿，同样的错误以后再次犯错。物理错题既然我们记了就应该积极利用起来，而且很多错题还要多看几遍。

很多学生记错题本只有三天热情，可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一套，这套精选物理错题集源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

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