我跟不上课堂老师的物理讲课的进度，怎么应对？02-05-收藏

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步入高三，同学们一定发现物理教学节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的复习呢？

下面先来分析一下原因笔者再给同学们几个学习建议。

这个现象全国普遍，国内近一千万的高三学生中，至少有15%（一百万学生左右）都会面临这样的问题。说实话，这个问题由来已久，从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于普通学校来说，各科的任课老师精力主要还是会放在前面50%有可能考入大学的学生，至于重点高中，可能会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的学校开高三组教师会时，校长都会这样明确要求的。毕竟，大学升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

同学们要去适应学习上的紧张生活，也要注意适应学习上的一些转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不再是老师围着学生“问寒问暖”了，而是学生“围着”老师们问问题。

肯定有很多的学生难以跟上学校课堂的进度与节奏，具体来说，咱们同学们应该怎样去处理呢？

●网络视频是学校教学的有益补充，大家要善于利用这些免费的资源。

网络给学习带来了便利，大家要善于利用这些网络资源给自己的学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷网、网易和新浪公开课、土豆网等发布公开、免费的授课视频。同学们可以把这些视频资源作为学校课堂讲解的有益补充，不同老师的解题思路与出发点可能不同，多借鉴这些优秀教师的解题切入点、分析，对提高自己解题能力是非常有帮助的。

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●在课下物理学习中，大家还要多去质疑和提问，在交流中提高自己。

课堂听讲并非获得知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，以及问老师问题，这两种模式的学习效果都非常不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

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