课下学习，高中生要多去反思方法02-05-审核

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无论做什么事而，我们都应该讲方法，讲效率，方法得当，做事才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的道理应该都明白，可在咱们物理学习上，很多同学还是不主动反思方法，做题效率很低。

如何学好物理？笔者给同学们如下几点注意事项供参考。

●课本知识要全面理解，别留下漏洞。

物理知识的复习一定要全面，不能留下盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；班里有很多同学们容易怯场，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●认真分析做过的错题，攻克自己的薄弱环节，把错题本利用起来。

同学们必须认真对待错题，把它当成获取真知的宝藏，要去深入挖掘。如何深入挖掘呢？一个最简单的办法就是把类似的错题放到一块儿，对这些问题进行深入探究。这样深入分析自己薄弱之处，针对性进行查漏补缺，把知识夯实，才能彻底避免在以后犯类似的错误。

高中物理网编辑为大家整理了清华北大错题本，借鉴他人的错题本是个不错的主意。牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。我们整理的错题本对大家提高物理成绩非常有帮助。

●课本上的物理公式是最重要的解题工具，一定要牢牢掌握牢。

对咱们关心的物理考试来说，最重要的是什么？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它是我们解决大部分物理题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程，同学们有必要自己去推导一下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间的关系，摩擦力做功与热能的关系，等等。

在文章的最后，笔者预祝大家物理成绩不断进步，尤其是要预祝高考生考试顺利，考入理想大学。

文/周晓雨；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解。

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