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老话再提:再说高中生看课本要注意的问题02-05投稿

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上个周末我到一位老朋友家做客,因为我是老师,期间自然就聊到了他儿子。他说现在物理学得一塌糊涂,让我想想办法,指导下孩子的学习。

这是个典型的案例,有很多同学都有类似的学习问题,我在物理网分享这篇文章,与大家讨论下。

高中生

我问道:只能二选一,如果让你挑一个答案,你觉得最影响成绩的是课本基础知识呢?还是不会应用,解题能力不过关?

他说:我课本基础知识很扎实,就是解题不行,方法不好,尤其是在考场上,做题总是很慢,而且还很容易出错。

我就让学生把目前正在学的课本拿出来,翻到了目录页,我说,只允许你看目录,把重点概念和公式都说一遍给我听。

他支支吾吾说了两三个物理概念和公式就不说了。他说,不看书他说不上来,但遇到题,他会做。

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我给他说物理知识掌握情况很不好。很多课本基础知识必须牢牢记住,记在心里,不能像是一盘散沙,而应该是一个有机体;如果知识很凌乱,你都不知道哪个知识是哪个章节的内容,在考试做题要到时,你怎么可能熟练找到呢?

咱们物理教材上的概念、公式、各个定律和定理、实验及仪器等基础知识内容是物理大厦的骨架。如果这些基本内容你都不能熟练掌握住,学好物理也只能算是痴人说梦。

同样,同学们在阅读课本时,最好也标下来自己的错题。比如说:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在了错题本的第X页。

错题本是查漏补缺的利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记错题;笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本,并不是多记题就行了;用好的关键在于两点:1是长期坚持,2是经常复习。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了,没关系,高中物理网有物理错题本版块,为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题,避免自己的失误,对提升物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

文章首发高中物理网(http://gaozhongwuli.com);原文作者:李绅。笔者系高中物理网编辑。

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