高三跟不上学校的复习节奏03-13-审核

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步入高三，大家一定发现我们的物理复习进度要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。如何来应对高考物理的备考呢？

下面先来简要分析下原因笔者再给同学们几个学习上的建议。

在全国接近一千万的高三大军中，至少有20%（一百多万考生！）都会面临这个问题。这个问题真的不是那么容易解决。

原因很简单，同时也很无奈。对于一所普通的高中来说，各科教师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生，对重点中学来说，可能会照顾到前三分之二。

这是一个无法回避的事实，我想任何一所学校在开高三年级教师大会时，校长都会这样明确要求的：把教学重心放到能考上大学的孩子身上。毕竟，升学率对学校的招生和发展才是最关键的。

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时要学会适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

有很多的学生难以跟上物理课上的教学进度，具体来说，我们同学们要怎样去应对呢？

●大家要利用好网上免费教学视频，用其辅助学校老师的讲解，借鉴、学习更多老师，发散自己思维。

国内很多一线教师都会在高中物理网、网易公开课、优酷网、爱奇艺、土豆网等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频都是公开免费的学习资源。在此笔者推荐大家在课下把这些视频资源充分利用起来，认真分析这些老师的解题思路，作为学校课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

高中物理网所有的视频都是免费的，笔者推荐大家去查看，并下载配套的资料进行课下练习、巩固。

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●在课外学物理的时候，大家还要多去提问，在与他人的交流中学习。

高中阶段物理教学进度很快，难免有一不留神拉下来的地方，课下我们要找同学或者老师问明白，不要把问题留到后面。物理知识彼此联系很深，而且前面学习的都是后面的基础，该搞明白的地方没有搞明白，长此以往，学习压力就大，学习兴趣就会下降。另外，还要主动参与到老师的课堂提问中来。提问是师生之间的双向活动，有趣的提问还可以活跃课堂气氛，缓解课堂紧张的学习神经，对自己的学习和老师的教授来说都能达到事半功倍的效果。

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