反思我们高三学习规划的有效执行与时间安排03-13-珍藏

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高三其实只有九个月的时间，从九月份到第二年的五月。备战高考，学习的节奏快，有很多科目要复习，同时还要做很多的练习题，以及应对很多的测验和模考。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，都下起了功夫。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，稳步提高自己的物理成绩，我们应该在学习方法与效率上进行改进。制定合理的学习计划，分配好时间和精力是很有必要的，这是高考生们的一门必修课。

第一，制定计划要灵活，要考虑可执行性。制定计划不能盲目，不能不合学习实际情况，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就不要再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

第二，学习计划务必要详细、明确。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这些计划过于空洞，有与没有其实没有区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，计划一定要有针对性，自己哪里薄弱就针对哪里制定计划，展开复习。这一点尤其要提醒同学们，如果你觉得自己力学内容学得还不错了，那你就应该把学习计划的重心放到静电场和其他章节上来。

最后，也是我认为最重要的一点，制定了学习计划，课下就要严格去执行。不能总是找理由“放松”自己，那样计划也就是纸上谈兵了。

除了学习计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳一些重要、常见的考点。

高中物理题目要么是考得深入，要么是考得综合。要想把题目彻底分析透彻，考点搞明白，需要费点“脑细胞”，多问自己几个为什么？比如，这道物理题是如何把这两个考点柔和到一起的？为什么用这个定理来求解而不是另外一个？很多学生总是羡慕班级物理成绩优秀的学生做题快，其实人家在平时学习中比你付出的要多，而这样的思考、总结人家做了多少努力，你一点儿看不到。

高中物理网首页有归纳区，为同学们归纳了很多常考知识点，这些都是免费、公开的资料。比如，“卢瑟福α散射实验现象与结论都有哪些？” “左右手定则使用的区别与联系”，等等，这些资料对大家的学习可谓是锦上添花，在此笔者推荐大家去查看、下载。

课堂是我们获得物理知识的主要途径，大家在课堂上要严格要求自己，紧跟老师的思路。每当老师提出来一个问题，一定要积极思考，不要等着老师说答案。很多学生在考试的时候不会分析，其实源于平时少了课堂上主动、积极的思考过程。

高中物理站首页导航的物理基础内容巩固区http://gaozhongwuli.com/zongjie帮同学们把所有重要考点做了系统的归纳与总结，这是一套免费但高质量的学习资料，在此笔者强烈建议同学们去查看和下载。

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