他人的方法与习惯未必适合你的学习（13日推荐）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，我也曾在班里提到过预习的重要性，但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。我原以为是他们懒，通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

班级里物理好的学生，本身基础知识就扎实。课堂上，老师提到某个学过知识的时候，不用细想他们就能立刻反应到，但是你能做到吗？显然是否定的。

还要补充一点，那就是物理成绩好的学生思维也比你要快，听课习惯也比你要好。学习新课的时候，这些高手都能跟上老师的解题思路，而且不走神，这一点你也做不到。

高中物理本身就难，大家的基础水平与学习能力差异也很大；别人的方法，可能不适合你。所以，在听课前，我建议中等生们都做一下课前的预习。

除此之外，在高中物理学习上，笔者还要提醒高中生们注意如下的几个事项：

●学物理还需注意各个模块之间的相互关联。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题；也有学生遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●零碎的时间同学们要善于利用起来。

在高中三年的学习中，很多琐碎的时间都被同学们白白的耽误了，比如，排队打饭的时候，等公交车的时候，回家坐车的路上，睡觉前的五分钟……等等，如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来，积累起来那可是一笔不菲的“时间”。

●大家要注意调整好自己的心态，积极乐观地面对高中的学习和生活，戒骄戒躁。

高三的生活很苦累，每天忙忙碌碌，眼看着高考一天一天逼近，很多学生学习心态浮躁，在这里把学习心态的问题给大家说一下。高中物理分数提起来是一个逐步的过程，这是非常客观的，我还没有见过哪个学生能够一个月把物理成绩大幅度提高起来的。课堂的测验，考好了不要骄傲，考差了也不必气馁。有句古话， “不以物喜，不以己悲”，是什么意思，相信大家都知道。

笔者在最后祝愿大家学习更上一层楼，高三学生高考出色发挥，考入自己心仪的学府。

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