物理网微博：名师聊高中生学习方法02-04（独家）

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物理是探究大自然规律的学科，同样，咱们学物理的过程也是有规律的，这个规律咱们也该认真分析一下。不同的年级，不同的章节内容，在学习模式上也应不同对待。在学习习惯与学习方法上，咱们一起听听物理网的老师们给同学们什么样的建议：

高三一年都在做复习，物理教学进度很快，高中生要用积极、平和的心态对待课堂的讲解，用轻松愉快的心情对待学习、生活和考试，只有这样，我们才能百分百的把自己的能力发挥出来，调动自己的学习积极性，避免因压力大产生焦虑情绪，耽误时间，给自己的学业带来损失。

——物理网编辑A组@小雪

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

——高中物理网编辑B组@李绅

物理的复习要全面，不能留下盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有很多同学们容易怯场，其实有很大一部分原因是知识有漏洞。

——物理网编辑C组@赵五爷

不同的错题，处理模式和投入的精力应有所不同。在课下同学们要依照难度把错题进行分类，有哪些考题太难了，是自己目前绝对坐不上来的？有哪些考题还没有吃透，需要再分析一遍的？有哪些难题非常不好理解，是需要再看上三遍才能彻底搞明白的？

——高中物理网编辑D组@张力

一些公式的推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

——高中物理网@李明超

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：林小雪。

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