学习物理，同学们应该侧重积累过程02-04-原创

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古语有云：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要一步一个脚印儿，讲究积累，重视积累。

物理成绩的提升是循序渐进的过程，总是想拿到一本“提分秘诀”，越难有实质性的进步。想学好物理，同学们在心态上要淡化成绩，强调自己的劳动与付出，坚持每天都比周围的同学多分析一道题，你的努力早晚会有收获。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用方法呢？

显然，这种方法是不存在的。我们反过来想想，要是存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都会做，学校还有必要开展教学吗？“通用钥匙”显然不存在，与学习上的客观规律也矛盾。

我在这里建议理科生，学习物理要戒骄戒躁，多在基础知识上下功夫，不断巩固、积累，把底子打牢固。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

这一原则，我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间，致使简单题和中等题会做但没有时间做，这样的丢分最让人生气了。如果你的物理基础知识很差，选择题（尤其是多选题）最后一道，实验题最后一个空，都可以跳过，也不要在压轴题上过多耽误时间。

学习一定要有目标，但同学们也不宜制定过于激进的计划。比如，你可以给自己定一个这样的目标：年级排名前进十名。总之，成绩提高要“稳”字当头，别想着一次进步多少，而是稳步前进，攻下一个阵地后就永久性占领，再逐步前进。

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